日前，2020-2021全球华人创新研究大挑战(China Thinks Big,简称CTB)全国站展演与全球站选拔落幕，山东省实验中学入围全国站的6支参赛小队横扫全国大赛多项大奖。记者了解到，这些获奖的学霸不少灵感来源于生活，有学生以“外卖包装的人性化设计”等课题夺得全国一等奖等奖项。这些“学霸”是如何获得全国大奖的？获得这类全国大奖需要哪些能力？大众网·海报新闻进行了探访、揭秘。
研究外卖包装设计、如何保护流浪猫……记者了解到，本次活动中省实验学生的选题新颖多样、别出心裁。付默识小队以课题“一趟基于口述史方法的寻根之旅”、高艺涵小队以课题“外卖包装的人性化设计”、纪明昊小队以课题“利用树脂氯离子交换法改变养殖水体中的环境”获得评委高度认可，晋级全球赛。获得二等奖的苗瑞丞小队凭借课题“别让审美成为shame——打破身体羞辱，you better know me”、获得三等奖的王翊彤小队凭借课题“被尊重的生命才是完整的——如何用TNR体系来保护济南市市区的流浪猫”同样获得大赛青睐。
另有课题“游戏厂商的营销策略和青少年的消费心理”、“如何消除对女生学理科的偏见”、“食品包装与销量的关系”，表现出学生多元化探索的学术精神，以及思考人与社会关系的高度的公民责任感。
记者了解到，带着这些有趣的课题，最终山东省实验中学高一22班付默识小队、高艺涵小队获得全国站一等奖、最佳研究设计奖，高二26班苗瑞丞小队获得全国二等奖，高一22班纪明昊小队获得全国站二等奖、最佳研究论文奖，高一23班王翊彤小队获得全国三等奖。省实验学子各小队在此次参赛的1500余支队伍中脱颖而出，均获得前35%的好成绩，入围全国站；付默识小队、高艺涵小队、纪明昊小队、岳珈伊小队四支队伍成功晋级全球赛。
据该校老师介绍，CTB是以学术研究和社会实践推动社会创新的国际级别高中生创新活动，源自哈佛大学传统的研究课题展示项目“Harvard Thinks Big”，九年来已发展为极具影响力的世界华人少年跨学科挑战项目。从与大学接轨的学科知识出发，着眼身边生活，以名校学术方法论为蓝本，通过快速的在线学习，旨在培养高中生学术与创新能力，以原创观点和创新方案践行“立大志，做小事”的项目精神。
“从一开始我们没有确定研究方向，到完成一次次研究计划，一篇篇研究论文，做了大大小小的实验，完成了建模、海报、视频等任务，这是我们第一次花接近半年的时间完成一个项目。”得全国站一等奖、最佳研究设计奖的孙子涵表示，印象最深的是全国站case study的研究，每个小队仅有二十五个小时研究一个项目。那天晚上，团队七个人围坐在一起，大家纷纷出言献策，对那个不太熟悉的领域提出想法与思路，然后各司其职，一起努力将项目有条不紊地进行下去。“提交成功后，我特别感动，感受到了团队的力量。”孙子涵表示。
“这次活动带给我太多意想不到的收获。从开始组织起这个小队、确立选题、找导师讲理论知识，到组织、督促行动实践，在产生纠纷的时候即时调和，完成人生第一篇论文，直至后来和小组成员一起度过24小时论文答辩和英文的case study。这个过程中不仅提高了我的学术能力，也极大地提高了我如何在短时间内完成任务，以及如何领导团队、分配任务的能力。”获得全国站一等奖、最佳研究设计奖的付默识表示，在那段时间，团队成员的感情也变得越来越亲密。在全国赛时，大家聚在一起，如同真正的家人，相互扶持、相互鼓励。
“在准备比赛的5个月中，我们遇到了许多困难。但我们分工合作、互相理解、互相激励，竟然在最后按时且出色地完成了任务，也使我意识到团队的重要性。”获得全国站一等奖、最佳研究设计奖的高艺菡认为，一个人的力量可能是微小的，但当一个又一个力量紧密团结在一起的时候，那种能量可以创造奇迹。
获得全国站二等奖、最佳研究论文奖纪明昊表示，在本次CTB活动中，他主要收获了查找文献资料及时间管理的能力。“快速查找文献资料能力在本质上来讲是一种将复杂的问题化简，并且从大量复杂的信息中提取出少量关键的信息的能力。这种能力在任何学术和科研活动中都是十分有用的。”纪明昊表示，在科研过程中，如果出现了不了解或极其复杂的问题，科研人员常常会去专业网站上寻找知识来填补这一块的空缺，这就用到了快速查找资料的能力。
纪明昊还强调，时间管理能力也很重要，如果缺乏合理的时间分配能力，就无法在有限的时间内完成应该完成的工作。就会最终导致效率太低，占用大量时间等问题。
千亿体育登录入口官网
