为推动市本级高中综合实践活动的开展及STEM项目的研究,5月31日,“2023年嘉兴市本级高中学生综合实践活动及STEM项目成果展评”在嘉兴市第三中学举行。本次活动主题是“跨学科综合学习”。24支代表队齐聚一堂,给我们带来了一场饕餮盛宴。
本次活动由嘉兴教育学院综合实践活动教研员马中江老师主持。活动一开始,马老师公布了比赛规则:先随机抽取出场顺序,再根据序号进行展评,展评环节分两部分:第一部分由学生汇报课题研究背景、研究过程和研究成果等内容;第二部分由评委老师进行现场提问,以考察课题实施的真实性。每组汇报时间不超过12分钟。
展评过程中,各参赛课题小组凝聚团队力量,运用多种技术手段,通过动画、视频、话剧表演、情境代入、实验论证等形式,全面阐释“研究背景、研究过程、研究成果、研究意义”整个详实的课题实施内容,分享他们发现问题、解决问题过程中感受到的无穷乐趣。
课题成果丰富多彩,来自嘉兴三中的课题小组带来《基于电子控制技术教学的晶体三极管状态具象化演示教具》项目制作类活动课题,以帮助同学们更好地理解三极管的知识点。嘉兴高级中学的课题小组聚焦《嘉兴现代有轨电车的这些年、那些事》社会调查类研究课题,将长达两年的研究成果呈现给观众,让大家加深对有轨电车的认识,为嘉兴有轨电车的建成感到自豪。秀州中学的课题小组带来《观叶植物金叶绿脉美人蕉炭疽病的初步研究》实验探究类活动课题,研究过程中实验设计方案构思的新颖性,观察和记录实验现象的准确性,数据分析处理的科学性给在场所有人都留下深刻印象。嘉兴外国语学校课题小组展示《以青春之名,助防疫之力—红船志愿者社团实践活动》社会服务活动类研究课题,彰显出高中生在疫情面前勇于担当的青春本色。
在答辩环节,面对评委的提问,同学们紧紧围绕本组课题,不慌不忙地展开叙述,独特的观点,绝妙的回答使评委频频竖起大拇指表示赞叹。
展评最后,马老师对同学们的精彩表现表达了自己的欣喜之情,并作了深刻的总结:综合实践活动的核心在于学习,从小的切口入手,像科学家一样学习、研究、反思,做到“在研究中学,在学中研究”,同时,把这种学习方式运用到其他学科学习中,不断提高自己。
本次展评活动充分展现了嘉兴市本级学生的风采,同学们从真实生活和发展需要出发,在生活情境中发现问题,转化为活动主题,通过探究、千亿球友会服务、制作、体验等方式,展开跨学科综合学习,进行项目探究。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,综合实践活动,我们一直在路上!