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高中生设计竞赛推荐 为申请大学艺术设计专业增添更多亮点!

时间:2024-08-16 03:49:06 文章作者:小编 点击:

  竞赛项目是大家提升自身能力不可多得的方式,同时也是丰富作品集和完成背景提升的好方法。

  YES针对不同的设计方向,列举了18个专为高中生打造的艺术设计相关竞赛,旨在激发创造力的同时并提供一个展示才华的舞台。这些竞赛将为大家积累丰富的学术经验,为将来的大学申请、专业学习以及职业发展打下坚实的基础!

  YoungArts在视觉、文学、设计和表演艺术方面识别最有成就的年轻艺术家,并在他们的职业生涯中为他们提供创意和专业发展机会。所有的申请都由受人尊敬的特定学科的艺术家小组通过严格的盲审程序进行评审,获奖者将获得终身的艺术支持,并与一个非常强大的同行和导师网络保持联系。比赛的入围者被邀请参加全国青年艺术周,这是一个在迈阿密举行的为期一周的全额费用的密集项目。入围者有资格获得高达10000美元的财政奖励,并有资格被提名为美国艺术领域的总统学者。2025 YoungArts 申请将于2024 年 6 月开放。

  申请人在申请的那一年的 12 月 1 日,在 10-12 年级或 15-18 年级;美国公民、永久居民/绿卡获得者,持学生签证在美国学习的留学生也可参赛。

  UDA是一个面向视觉传达领域的设计师和教育工作者的全球性设计组织,UDA致力于建立一个全球视觉传达设计和教育网络,以了解独特的设计需求,并就视觉传达设计的实践、教育和文化交流思想进行研究。在 UDA 久负盛名的年度设计大赛中,所有参赛者都会展示他们最好的海报,UDA 会将这些海报保存下来。

  Adobe Youth Voices (AYV) 的愿景是让年轻人能够利用创造力和数字技能来改变他们的生活和社区。通过一个由敬业的教育工作者组成的网络,Adobe 激励年轻人在媒体制作中具有意识和影响力,有目的地进行创作。自 2006 年成立以来,共有来自 60 个国家/地区的 250,000 名青年和 5,000 名教育工作者参加了 Adobe 青年之声。

  几千年来,探险家们在天空中画线,将星星连接起来,并揭示星座,照亮通往新世界的发现之路。今天,当我们被这些设计的目的地所包围时,我们必须认识到将我们带到这里的科学、技术和艺术之间的交织关系。

  NASA 兰利学生艺术竞赛对美国所有从幼儿园到12年级的学生开放。每年,组委会都会制定不同的主题,学生需要以NASA的科学技术、航空和人类探索活动为灵感创作切合主题的艺术作品。艺术形式可以是素描、绘画和原创数字创作。

  戴森设计大奖是一项国际性的设计与工程大奖,旨在嘉奖、鼓励和启发新一代的设计工程师。它面向所有工程专业或设计专业的大学生和新近毕业生开放征集。该奖项由戴森公司设立的慈善机构詹姆斯·戴森基金会主办,基金会的目标是激发更多的年轻人从事设计工程行业。

  “Envirothon Green Intelligence Summit (GIS)”以环保为主题的高中年龄段理工科学术活动,旨在鼓励学生培养顶尖的科学技能和优秀的社会责任意识。作为一年一度的绿色学术峰会,Envirothon GIS将热爱和关注环境和可持续发展的优秀青年汇聚在一起,支持青年为当地、国家和国际层面带来更多的绿色责任意识,突出未来环境和可持续发展领域的领袖。

  面向9-12年级高中生,对环境科学有一定的兴趣,希望积累相关的活动经历或者判断自己是否适合申请环境相关专业的学生。并且学生需要先通过EnvirothonX的学术潜力评估,以获得参与Envirothon GIS年度学术峰会的资格。

  Paradigm Challenge 是一项正在进行的竞赛,邀请世界各地 4 至 18 岁的学生利用善良、创造力和协作来帮助解决现实生活中的问题并有所作为。我们欢迎所有类型的想法,包括海报、视频、发明、公共信息、社区活动、网站、移动应用程序或任何其他有助于解决一个或多个范式挑战项目的想法。

  Design for change是由儿童发起并为儿童服务的最大规模的变革运动。该运动由一个由热心社区领袖、社会企业家、设计师和教育工作者组成的全球网络牵头,他们致力于培养所有儿童的“我能”信念。利用我们简单而行之有效的 “感受、想象、实践、分享”(FIDS)框架,世界各地的儿童都能掌握设计更理想、更可持续的未来的技能——就在今天!

  DFC 基于斯坦福大学Design Thinking,旨在激发全球青少年发挥创造力,应用科技与设计思维,有效解决身边的问题!

  鲁布·戈德堡机器是由发现或丢弃的家居用品制成的。RGM 来自垃圾填埋场,而不是对垃圾填埋场做出贡献。该研究所很自豪能够提供世界上唯一一个需要零成本构建和参与的 STEM 竞赛。任何人,任何地方,只要有一堆垃圾和丰富的想象力,就可以建造一台屡获殊荣的鲁布·戈德堡机器。

  鼓励学生设计复杂的机器,来完成简单的任务。竞赛强调创意和创新,着重培养参与者团队合作、创造性想象力、问题解决、科学原理、操作制造技术、设计方法与思考、工程系统七个方面的综合素质。

  来自全球各地的有抱负的年轻人有机会通过航空航天、网络技术与安全、能源与环境以及健康与营养参与创业和创新的奇迹。

  如果你是 13-18 岁的学生,你可以通过应用科学、技术和创新来解决具有全球影响力的问题,从而成为一名企业家并结交新朋友。在挑战赛的分步指导和行业专家的支持下,你将扩展你的协作、创造力、批判性思维和沟通技巧。结果呢?进入大学和 21 世纪的劳动力队伍,掌握茁壮成长所需的技能。

  Zero Robotics 是一项机器人编程竞赛,机器人是国际空间站内的 SPHERES(同步位置保持、接合和重新定向实验卫星)。比赛从这个网站上开始,团队对SPHERES进行编程,以解决年度挑战。在模拟真实 SPHERES 的模拟环境中进行几个阶段的虚拟比赛后,决赛入围者将被选中参加国际空间站上的现场锦标赛。宇航员将在微重力下进行冠军争夺战,并进行现场直播!

  高中锦标赛:该比赛面向 9-12 年级的学生,每年 9 月至 12 月举行。这是一项国际赛事,向来自美国和欧洲航天局成员国的所有团队开放。

  Doodle for Google 是一项年度艺术竞赛,面向 K-12 年级的学生开放。邀请学生创建自己的 Google Doodle,以便有机会在上展示它,并为他们的学校赢得一些丰厚的奖学金和技术包。

  Future City 是一项实践性的跨课程教育计划,旨在为 6 至 8 年级的学生带来 STEM 实践。而Future City Competition 是一个为中学生提供的项目,学生们需要融合STEM原则和设计思维,设计并展示他们心目中的未来城市模型。

  Google Science Fair 是一项在线科学和工程竞赛,面向全球 13 至 18 岁的学生开放。它鼓励他们通过科学探究和解决问题来改变世界。他们将了解他们选择的主题并发展关键技能。

  National Arts Program 是为所有年龄段的艺术家提供的比赛,包括学生和专业人士。NAP 展览对任何想要展示其艺术作品的人开放,没有任何限制——无论年龄、背景、技能水平或职位。该计划通过艺术艺术将人们聚集在一起,建立新的联系,并建立创意社区;并且通过分享强大的艺术经验,将组织内的艺术家相互联系起来。

  通过提供资源和支持,计划在全国各地组织举办艺术展览,展示员工及其家庭的创造力。项目官方是唯一一家以验证个人表达、建立新联系、和改造空间的方式支持员工参与艺术创作的非营利组织。

  ProjectCSGIRLS 成立于 2013 年夏天,是一家 501(c)(3) 国际非营利组织,致力于缩小计算和技术领域的性别差距。我们为初中女生举办技术和计算机科学竞赛的独特想法源于这样一个事实,即大量的学习和发展发生在关键的中学时期。在当今世界,技术对几乎每个学习领域都变得越来越重要和重要,我们的目标是向中学生灌输对计算机和技术的热爱。我们希望向他们展示他们的创新和创造力,并鼓励他们开发强大、颠覆和前沿的想法。

  VEX机器人是由常春藤高校联合发起的机器人项目,也是全球最大的机器人赛事,自2005年问世以来,VEX教育机器人在全世界青少年科普及创新教育中一直处于领先的地位,倡导运用性价比卓越的产品平台,搭配符合认知规律的课程体系,促进广大青少年科技素养与创新能力的培养和提高。

  TEAMS是一年一度的竞赛,旨在帮助初中和高中学生发现他们的STEM潜力。由两到四名学生组成的团队以实用、创造性的方式应用他们的知识来解决现实世界的工程挑战。2024 年的主题是“工程另一个世界”。团队在比赛日角逐国家奖项,州级综合得分在全国名列前茅的队伍将有资格角逐 2024 年全国 TEAMS 大赛的全国最佳奖。千亿球友会


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